PREFEITURA DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ

Vestidos com jaleco branco de cientistas exploradores do espaço, a turma do Jardim II do Núcleo de Educação Infantil Vovô Alécio, de Balneário Camboriú, recebeu na manhã desta quarta-feira (23), as crianças da escola Oficina da Infância, que foram conhecer o planetário construído por eles.

A porta da sala de aula foi estampada por uma cortina com um grande foguete colorido. Dentro, no teto uma cartolina preta com estrelas prateadas formou o céu em período noturno. O sol, a lua que muda de fases, e os planetas foram pendurados transformando a sala em um verdadeiro sistema solar.

As professoras da turma, Lilian Kelli e Roseli Chiquio, vem trabalhando esta temática em sala de aula desde o mês de maio, o que proporcionou muito conhecimento aos pequenos. “Eu já sei tudo sobre o espaço. Júpiter é o maior planeta do sistema solar. Não podemos jogar lixo no nosso Planeta Terra”, falou Mateus Faber, de 05 anos. Guilherme Puchpon, de 06 anos, também quis falar o que aprendeu “Todos os planetas estão ao redor do sol. Urano e Netuno são os mais frios e Vênus o mais quente”, disse ele entusiasmado.

A turminha do Infantil II da escola visitante, que tem em média 03 aninhos de idade, assistiram atentos a uma apresentação onde a turma do NEI Vovô Alécio cantou e encenou a música sobre as fases da lua. As crianças interagiram ainda com o lançamento de foguetes na érea externa do Núcleo com a utilização de uma máquina de fumaça para dar veracidade a brincadeira. Os foguetes, feitos pelos próprios alunos em conjuntos com os pais foram confeccionados com material reciclável. A atividade foi passada como tarefa de casa abordando a importância da utilização de resíduos e da sustentabilidade do planeta.

De acordo com a professora Lilian, a construção do planetário surgiu a partir da leitura do livro “O Pequeno Príncipe”, que dá nome ao grupo. O projeto que era para ser trabalhado em um mês se expandiu por causa do interesse das crianças pelo assunto. “Eles mostraram muito interesse pelo tema por meio da história do livro, do planeta imaginário do pequeno príncipe. Falamos também sobre a preservação do Planeta Terra e aí surgiu a curiosidade de conhecer os outros planetas do sistema solar”, explica a professora.

A escola visitante também desenvolverá esse tema com as crianças. A visita lúdica também realizou a integração entre os alunos da rede municipal e os da escola particular.

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